校内研修

2019.12.18

　教職員はお互いの授業を公開して研修を積み重ねており、「主体的・対話的で深い学びの実現」に向けた授業改善を図っています。本日は理科の授業を通して研修を行いました。生徒が仮説を立て、実験により検証を行いました。生徒は、最後まで生き生きと授業に取り組んでいました。